Programma:

  • Osservazione attraverso il disegno libero;
  • Coordinazione oculo-manuale ed organizzazione spaziale;
  • Grasp: Prensione, pressione e postura dello strumento grafico;
  • Esercizi per sviluppare abilità fino e grosso motorie;
  • Uso di flash card e materiale ludico-didattico per aumentare il vocabolario;
  • Attenzione visiva e concetto di quantità;
  • Riconoscimento del suono iniziale e finale delle parole;
  • Programma di potenziamento di fusione e segmentazione sillabica;
  • Riconoscimento delle rime;
  • Riconoscimento dei segni grafici e numerici;

COM’E’ STRUTTURATO?

  • 1 colloquio conoscitivo con i genitori e il bambino;
  • 1 incontri a settimana di 2 ore per 3 mesi con il bambino.